先學管理,再朝領導邁進

文◎何飛鵬

0
2426

  在我剛當上小主管時,我只知道我要帶領團隊完成組織交付的任務,每天都在分工設職、推動工作、檢查進度、改進錯誤的例行工作中打轉,心中想的是如何讓整個團隊正常工作,有效率的工作,不犯錯的工作,準時的完成工作,這時候我做的是管理的工作。

  管理工作是簡單的,主管下命令,部屬根據指令做事,不能質疑,也無法拒絕,期間雖然也可以溝通,但也多屬於主管單向對命令的說明,一旦主管下決心要做,部屬通常是不能更改的。

  當我遂行管理工作時,部屬是被動的,只是一個工作者,對工作沒有感覺,對任務沒有想法,只顧埋頭做事,對任務缺乏認同,對主管也缺乏認同。可是當我透過不斷的執行任務,有效的達成任務,部屬和我之間逐漸建立認同,也慢慢的達成共識,部屬與我不再只是單向的接受指令,開始對組織有感受,有共識,願意主動積極的去參與工作,完成任務。

  這時候我與所帶領的團隊,逐漸進入領導的情境。領導有3項要素:(一)對主管的尊敬與信賴,也就是對主管的認同;(二)對工作自動自發的投入,也就是對工作的認同;(三)對組織的認同。有了這3項要素,團隊會全力以赴的投入工作,無怨無悔的努力完成組織交付的任務。

  我逐漸發覺,管理與領導是在光譜的兩端,一邊是管理,一邊是領導,主管的工作一定先從管理出發,逐步邁向領導,好的主管帶領團隊時,會多用領導,少用管理;而剛入門的主管,則多用管理,少用領導。

  如果主管的品格高尚,價值觀正確,能力完備,就有機會成為好的領導者,從而建立團隊對主管的認同。

  如果主管能有效的帶領團隊完成工作,也會逐步建立團隊對工作的認同,從而建立起團隊投入工作的意願,也建立完成工作的信心,促使團隊自動自發的投入工作,使團隊的互動,逐漸進入領導的層次。

  部屬對主管有認同,心悅誠服的接受主管的領導,再加上工作的成就感,自動自發的投入工作,最後團隊會建立對組織的認同,以成為組織的一員為傲,願意傾全力為組織做事,促使組織的績效極大化,這就是領導的極致。

  每一個主管都是在管理與領導的光譜之間遊走,從管理開始學習,逐步走向領導的過程,管理用手,領導用心,這是一個循序漸進的學習過程。(本專欄文章已受何飛鵬先生授權)